Voor het derde jaar op rij gingen we de samenwerking aan met studenten van Fontys Educatie in ’s-Hertogenbosch. We weten dat zowel deze toekomstige docenten als basisschoolleerlingen daar waterwijzer van worden, dus wat willen we nog meer! Verdeeld over drie groepjes gingen tien pabo-studenten aan de slag om voor ons waterlessen te ontwikkelen. En die lessen gaven de studenten aan hun eigen klassen op de scholen waar ze stage lopen.
Leren door zelf te ervaren
De resultaten mochten er zijn: van een water-escapespel voor groep 6 en Zweeds loopspel over het zuiveringsproces voor dezelfde groep, tot het bouwen van een sterke dijk met klei voor groep 1-2. De groepjes studenten hadden een eigen aanpak en onderwerp en bij alle drie zat de les didactisch sterk in elkaar.
Als waterschap zijn we voorstander van leren door zelf te ervaren en dat kwam in alle lessen terug. Wij zijn weer erg tevreden en dat gold ook voor de leerlingen. Zij kregen van hun stagedocenten een hele toffe waterles! Wat ons betreft zijn de studiepunten voor dit vak dik verdiend.
